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sexta-feira, 29 de maio de 2015

DIA DO BRINCAR

        No dia 28 de maio aconteceu nas escolas municipais de Educação Infantil o "Dia do Brincar". A brincadeira na infância é fundamental para o seu desenvolvimento físico, afetivo, cognitivo e motor. Este dia foi marcado, em especial, por diversas atividades que envolvessem adultos e crianças, ressaltando a importância de que o brincar deve ser uma constante nas práticas das Escolas de Educação Infantil!!

“é no brincar, e somente no brincar que o indivíduo, criança ou o adulto, pode ser criativo e utilizar sua personalidade integral: e é somente sendo criativo que o indivíduo descobre o eu”.(Winnicott ,1975)










































quarta-feira, 16 de julho de 2014

Escolinha de Trânsito

No dia 14 de julho esteve na EMEI Ruther A. Von Mühlen a Equipe da Secretaria Municipal de Segurança Pública e Proteção Social, que desenvolveu atividades com a Escolinha de Trânsito. Foi um momento muito divertido e de grandes aprendizagens!





quinta-feira, 6 de junho de 2013

CONHECENDO DE FORMA LÚDICA A HISTÓRIA DA ESCRITA


Neste ano de 2013 a E.M.E.I. Dr. Ruther Alverto Von Mühlen vem desenvolvendo junto aos seus 380 estudantes o projeto anual PEQUENOS AVENTUREIROS, GRANDES PESQUISADORES, que possui como objetivos: o incentivo a criatividade, o despertar inventor que existe em toda criança e, principalmente mostrar que a Escola é o lugar do Saber e do Fazer na vida de cada um, na vida de todos, na vida de uma cidade e de uma nação.
Com este intuito as turmas do PRÉ A 2 (turno da manhã) e do PRÉ A 3 (turno da tarde), juntamente com a Professora Loriane Sfredo Lipnharski, neste mês de maio desenvolveram o subprojeto Pesquisando grandes inventores, onde viajaram através dos tempos e conheceram de forma lúdica a História da Escrita. Voltando aos tempos das cavernas, investigaram como os homens, desde os primórdios registravam sua cultura, atividades, seus sentimentos e sua rotina.
Foram desenvolvidas atividades como: Contação interativa da História da Escrita, confecção de um livro (onde foram trabalhadas as suas partes, a modelagem, o desenho, ampliação da motora fina, colagem e o recorte de letras do jornal e revista), desenho no chão, visita a redação do Jornal Diário da Manhã, pesquisa com os pais, o conhecimento das diversas formas de escrita e diferentes povos, sessão de cinema com direito a pipoca e o filme Croods e dos Flintstones e desenhos na calçada com giz.
Ao final do subprojeto os estudantes descobriram como foi importante e prazeroso descobrir como ocorreram profundas evoluções para que as pessoas se comuniquem através de símbolos e desenhos até os dias atuais onde utilizamos o alfabeto e também como é importante utilizarmos o mesmo código para nos comunicarmos.